上海鸿慈医院——孩子学习成绩下降 可能是多动症惹的祸

　　近年来，“儿童多动症”似乎成了流行病。仅仅在我周围，就有好几位孩子莫名其妙地患上了这个病，其中一部分孩子已经开始服药治疗。

　　悦悦便是其中之一。

　　他今年9岁，小学一年级和二年级时学习成绩都很好，但不知为什么，到了三年级时学习成绩开始下降，还经常与父母争吵，很不听话。医生在详细了解悦悦的病史后，通过跟他交谈并进行相应的评估测试，发现悦悦属于典型的多动症患儿。在进行智力测试后，医生发现他的智力高达120,这也解开了悦悦学习成绩下降的主要原因。

　　其实悦悦一直都患有多动症，但因他的智商较高，在一、二年级的时候学习内容较简单，所以，学习对他来说并不是太大的问题。但到了三年级后，学习内容和思维方式都有较大改变，加上悦悦存在多动的症状，如注意力难以集中、好动等，使他难以适应目前的学习状况，最终导致他学习成绩一落千丈。

　　据悉，早在一百六十多年前，法国精神科医生霍夫曼写了一本书《蓬头彼得》，描写了一个活动过度的儿童，提醒人们加强对儿童躁动不安现象的关注。一个世纪后，又有专家猜测少数儿童过度活动是由脑损伤引起的，故将该现象命名为“脑损伤综合征”。由于这样的定义不足以解释大脑从未受伤的孩子们好动的表现，就有人提出这是“脑轻微损伤”的结果。可是，“脑轻微损伤”说在许多儿童的生理检查中根本找不到，在成长过程中也无迹可寻，这样命名也行不通。于是，就离开大脑，提出“行为功能障碍”一这个名称回避了病因不清的尴尬，只是以“表现”来命名。可这个名称由于概念太模糊，被美国食品药品管理局禁止。但当时儿童行为异常已被医疗界认定为一种需要治疗的疾病。

　　1962年，国际儿童神经科学工作会议决定，在本病病因尚未搞清之前，暂时将之定名为“轻微脑功能失调”(简称MBD)。1980年，美国公布的《精神障碍诊断和统计手册》中，将此命名为“注意缺失障碍”(简称ADD)。最后，在1987年，美国精神科医生将之命名为“注意缺陷多动症”(简称ADHD)，这个名称从此被广泛使用。

　　据上海鸿慈儿童医院专家介绍，儿童多动症主要分为三类。第一类是注意缺陷型，该类儿童主要表现出在学习或其他活动中不能注意到细节，注意力难以持久，易因外界刺激而分心;第二类是多动冲动型，这类儿童主要表现出一刻不停地活动，手脚有很多小动作，在座位上不停扭动，在他人讲话时予以打断或插嘴等;第三类是混合型，即同时出现上述两种类型。

　　研究表明，儿童患上多动症，如不及时治疗，60%以上的患儿症状会延续至成年期，从而引发一系列社会问题，如过早性行为、滥用药物等。其出现反社会性人格障碍和违法犯罪的风险是一般人群的5〜10倍。我国学龄儿童中多动症的患病率为4.31%〜 5.83%，男孩患多动症的风险约为女孩的4〜9倍。

　　上海鸿慈儿童医院专家指出，当发现孩子患上多动症的时候，一定要正确的看待他，并且要多一点耐心，相信只要接受正规的专科综合治疗，我们的孩子一定可以健康成长。上海鸿慈儿童医院地址：上海市静安区（原闸北区）宝山路455号，咨询热线：021-65861120.